REFAZENDO A HISTÓRIA

"Nada é constante no mundo, exceto sua constante transformação." (Heráclito)Por ser a aprendizagem uma característica natural de todo ser humano, ela flui de forma incessante. E esse fluxo, que não cessa, faz com que o conhecimento se transforme e esteja em constante aperfeiçoamento. O "Ministério do Bom Senso" adverte: nenhum conhecimento é imutável. A busca por uma didática reprodutiva, que não busca uma aprendizagem reconstrutiva, mas sim um método que explora o ser pensante e criativo do aluno, fazendo pesquisar, elaborar novas engrenagens de produção e conhecimento, permitir que usem a criatividade. Fazer com que o aluno vá ao encontro do inesperado, como é no dia-a-dia, fazendo com que ele exerça a construção de sua formação de uma forma concreta e assim ter subsídios para assumir responsabilidades por ela.  Com o tema Refazendo a História pude incentivar os alunos a propor projetos, pois quando a nasce deles a construção é conjunta. 


ALUNOS ELABORANDO CARTAZES COM FATOS QUE MARCARAM AS HISTÓRIA DO BRASIL E DO MUNDO E A PRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS SOBRE CULTURA ORIENTAL.